以下为通用参考路线，每个孩子情况不同，具体规划建议预约咨询
用编程积木、机器人玩具或 Scratch Jr 这类无文字的图形化工具接触"指令→结果"的概念。这个阶段的目标是保护兴趣、锻炼逻辑，不建议学任何代码语言，每次接触 20-30 分钟即可。
Scratch 是 MIT 开发的免费图形化编程工具，全球少儿编程事实标准。孩子通过做小游戏、小动画掌握顺序、循环、条件、变量等核心概念。学有余力可参加电子学会图形化编程等级考试（1-4 级）作为阶段检验。
Python 语法接近自然语言，是从图形化过渡到真实代码的最佳选择。从画图（turtle）、小游戏（pygame）入手保持趣味性，逐步过渡到基础算法。对应电子学会 Python 等级考试 1-6 级。
继续深入 Python，接触数据处理、人工智能入门项目，适合以兴趣素养和综合能力为目标的孩子，可参加蓝桥杯 Python 组等赛事。
目标是 CSP-J/S 认证和信息学奥林匹克竞赛（NOIP/NOI）。这条路线强度大、淘汰率高，但含金量也最高，对升学的帮助需理性看待且因地区政策而异。是否走这条路，建议先做一次专业评估。
白名单赛事名单每年由教育部公布调整，报名前请以当年官方文件为准
| 赛事 | 主办 | 适合阶段 | 说明 |
|---|---|---|---|
| 信息学奥林匹克竞赛（NOI 系列，含 CSP-J/S） | 中国计算机学会 | 小学高年级-高中 | 含金量最高，C++ 语言，竞争激烈 |
| 蓝桥杯大赛（青少组） | 工信部人才交流中心 | 小学-高中 | 有 Scratch/Python/C++ 组别，入门友好 |
| 全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC） | 城乡统筹发展研究中心等 | 小学-高中 | 赛项多样，含编程、机器人方向 |
| 全国青少年人工智能创新挑战赛 | 中国少年儿童发展服务中心 | 小学-高中 | 偏人工智能应用与创作 |
| 世界机器人大会青少年机器人设计大赛 | 中国电子学会 | 小学-高中 | 机器人硬件+编程结合 |
考级是学习进度的检验工具，不是目的；证书含金量请理性看待
| 考级 | 主办 | 科目与级别 |
|---|---|---|
| 青少年软件编程等级考试 | 中国电子学会 | 图形化 1-4 级 / Python 1-6 级 / C 语言 1-10 级 |
| 青少年机器人技术等级考试 | 中国电子学会 | 1-8 级，硬件搭建+编程 |
| 青少年编程能力等级（PAAT） | 全国高校计算机基础教育研究会 | 图形化 / Python / C++ 各级别 |
| CSP-J/S 认证 | 中国计算机学会 | 入门级/提高级，信息学奥赛的起点 |
